Vivencias de los pasantes de enfermería, en la resolución de problemas clínicos

Objetivo: Comprender las vivencias de los pasantes de enfermería, en la resolución de problemas clínicos, a través de su descripción e interpretación. Métodos: Estudio cualitativo, descriptivo e interpretativo, tradición fenomenológica, método fenomenológico, técnica: entrevista semiestructurada a p...

ver descrição completa

Detalhes bibliográficos
Autores: G. Márquez-Martínez, L. Morán-Peña, S.E. Pérez-Zumano
Formato: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2016
País:México
Recursos:Universidad Nacional Autónoma de México
Repositorio:Redalyc-UNAM
OAI Identifier:oai:redalyc.org:358744857005
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=358744857005
https://www.redalyc.org/journal/3587/358744857005/
https://www.redalyc.org/journal/3587/358744857005/html/
https://www.redalyc.org/journal/3587/358744857005/358744857005.epub
https://www.redalyc.org/journal/3587/358744857005/movil
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:Medicina
México
Vivencias
Pasantes de enfermería
Resolución de problemas clínicos
Investigación en Educación de Enfermería
id MX_ad54aa09e2f2ba2d277feb802b689ad5
oai_identifier_str oai:redalyc.org:358744857005
network_acronym_str MX
network_name_str México
repository_id_str
spelling Vivencias de los pasantes de enfermería, en la resolución de problemas clínicosG. Márquez-MartínezL. Morán-PeñaS.E. Pérez-ZumanoMedicinaMéxicoVivenciasPasantes de enfermeríaResolución de problemas clínicosInvestigación en Educación de EnfermeríaObjetivo: Comprender las vivencias de los pasantes de enfermería, en la resolución de problemas clínicos, a través de su descripción e interpretación. Métodos: Estudio cualitativo, descriptivo e interpretativo, tradición fenomenológica, método fenomenológico, técnica: entrevista semiestructurada a profundidad a 8 pasantes de enfermería asignadas a un Hospital de Sinaloa, México; instrumento: guía de entrevista, selección de participantes: intencional hasta saturación teórica, carta de consentimiento informado y protección de la intimidad y confidencialidad, con base en el Código de Ética de las y los enfermeros de México y Declaración de Helsinki. Análisis de contenido tipo temático de acuerdo a Souza Minayo, del que emergieron 4 categorías. Resultados: Del análisis se seleccionó la categoría «Resolver problemas, un arte profesional», con las subcategorías: a) Incertidumbre y ambigüedad en la identificación y resolución del problema; b) Percepción del problema como caso único; c) Presencia de conflicto de valores en la resolución del problema, y d) Saber práctico, aprender al observar, reflexionar y hacer. Conclusiones: Al inicio del servicio social, los pasantes de enfermería muestran dificultad no solo para identificar y solucionar problemas clínicos, sino para comprender el significado de resolver problemas desde su conceptualización. Sin embargo, a punto de concluir su servicio social, empieza a emerger en ellos el arte de la enfermería, puesto que ya son capaces de identificar y dar solución a situaciones de cuidados que se presentan en los pacientes.Universidad Nacional Autónoma de México2016info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleapplication/pdf1665-7063https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=358744857005https://www.redalyc.org/journal/3587/358744857005/https://www.redalyc.org/journal/3587/358744857005/html/https://www.redalyc.org/journal/3587/358744857005/358744857005.epubhttps://www.redalyc.org/journal/3587/358744857005/movilEnfermería Universitaria (México) Num.1 Vol.13reponame:Redalyc-UNAMinstname:Universidad Nacional Autónoma de Méxicoinstacron:UNAMeshttp://www.redalyc.org/revista.oa?id=3587Enfermería Universitariainfo:eu-repo/semantics/openAccessoai:redalyc.org:3587448570052025-09-03T18:10:08Z
dc.title.none.fl_str_mv Vivencias de los pasantes de enfermería, en la resolución de problemas clínicos
title Vivencias de los pasantes de enfermería, en la resolución de problemas clínicos
spellingShingle Vivencias de los pasantes de enfermería, en la resolución de problemas clínicos
G. Márquez-Martínez
Medicina
México
Vivencias
Pasantes de enfermería
Resolución de problemas clínicos
Investigación en Educación de Enfermería
title_short Vivencias de los pasantes de enfermería, en la resolución de problemas clínicos
title_full Vivencias de los pasantes de enfermería, en la resolución de problemas clínicos
title_fullStr Vivencias de los pasantes de enfermería, en la resolución de problemas clínicos
title_full_unstemmed Vivencias de los pasantes de enfermería, en la resolución de problemas clínicos
title_sort Vivencias de los pasantes de enfermería, en la resolución de problemas clínicos
dc.creator.none.fl_str_mv G. Márquez-Martínez
L. Morán-Peña
S.E. Pérez-Zumano
author G. Márquez-Martínez
author_facet G. Márquez-Martínez
L. Morán-Peña
S.E. Pérez-Zumano
author_role author
author2 L. Morán-Peña
S.E. Pérez-Zumano
author2_role author
author
dc.subject.none.fl_str_mv Medicina
México
Vivencias
Pasantes de enfermería
Resolución de problemas clínicos
Investigación en Educación de Enfermería
topic Medicina
México
Vivencias
Pasantes de enfermería
Resolución de problemas clínicos
Investigación en Educación de Enfermería
description Objetivo: Comprender las vivencias de los pasantes de enfermería, en la resolución de problemas clínicos, a través de su descripción e interpretación. Métodos: Estudio cualitativo, descriptivo e interpretativo, tradición fenomenológica, método fenomenológico, técnica: entrevista semiestructurada a profundidad a 8 pasantes de enfermería asignadas a un Hospital de Sinaloa, México; instrumento: guía de entrevista, selección de participantes: intencional hasta saturación teórica, carta de consentimiento informado y protección de la intimidad y confidencialidad, con base en el Código de Ética de las y los enfermeros de México y Declaración de Helsinki. Análisis de contenido tipo temático de acuerdo a Souza Minayo, del que emergieron 4 categorías. Resultados: Del análisis se seleccionó la categoría «Resolver problemas, un arte profesional», con las subcategorías: a) Incertidumbre y ambigüedad en la identificación y resolución del problema; b) Percepción del problema como caso único; c) Presencia de conflicto de valores en la resolución del problema, y d) Saber práctico, aprender al observar, reflexionar y hacer. Conclusiones: Al inicio del servicio social, los pasantes de enfermería muestran dificultad no solo para identificar y solucionar problemas clínicos, sino para comprender el significado de resolver problemas desde su conceptualización. Sin embargo, a punto de concluir su servicio social, empieza a emerger en ellos el arte de la enfermería, puesto que ya son capaces de identificar y dar solución a situaciones de cuidados que se presentan en los pacientes.
publishDate 2016
dc.date.none.fl_str_mv 2016
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
info:eu-repo/semantics/article
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv 1665-7063
https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=358744857005
https://www.redalyc.org/journal/3587/358744857005/
https://www.redalyc.org/journal/3587/358744857005/html/
https://www.redalyc.org/journal/3587/358744857005/358744857005.epub
https://www.redalyc.org/journal/3587/358744857005/movil
identifier_str_mv 1665-7063
url https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=358744857005
https://www.redalyc.org/journal/3587/358744857005/
https://www.redalyc.org/journal/3587/358744857005/html/
https://www.redalyc.org/journal/3587/358744857005/358744857005.epub
https://www.redalyc.org/journal/3587/358744857005/movil
dc.language.none.fl_str_mv es
language_invalid_str_mv es
dc.relation.none.fl_str_mv http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3587
dc.rights.none.fl_str_mv Enfermería Universitaria
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv Enfermería Universitaria
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidad Nacional Autónoma de México
publisher.none.fl_str_mv Universidad Nacional Autónoma de México
dc.source.none.fl_str_mv Enfermería Universitaria (México) Num.1 Vol.13
reponame:Redalyc-UNAM
instname:Universidad Nacional Autónoma de México
instacron:UNAM
instname_str Universidad Nacional Autónoma de México
instacron_str UNAM
institution UNAM
reponame_str Redalyc-UNAM
collection Redalyc-UNAM
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1858176532270284800
score 14,965132

Registos relacionados