Respuestas de observación y resistencia a la extinción
Se determinó la resistencia a la extinción de la conducta de observación al eliminar el reforzamiento primario y presentado solamente estímulos asociados con la entrega de comida (E+), estímulos asociados con la ausencia de comida (E-) o estímulos neutros. Durante tres condiciones de entrenamiento d...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2011 |
| País: | México |
| Institución: | Universidad Nacional Autónoma de México |
| Repositorio: | Redalyc-UNAM |
| OAI Identifier: | oai:redalyc.org:59319255004 |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=59319255004 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Psicología ratas palanqueo Respuestas de observación resistencia a la extinción reforzamiento condicionado |
| Sumario: | Se determinó la resistencia a la extinción de la conducta de observación al eliminar el reforzamiento primario y presentado solamente estímulos asociados con la entrega de comida (E+), estímulos asociados con la ausencia de comida (E-) o estímulos neutros. Durante tres condiciones de entrenamiento de 30 sesiones, se reforzaron con comida las presiones a una palanca en ratas usando un programa de reforzamiento mixto razón al azar 50 extinción. Cada presión en una segunda palanca (observación) produjo por 5 s un E+ durante el componente de reforzamiento y un E- durante extinción. Después de cada condición de entrenamiento, se expuso a las ratas a 10 sesiones de extinción en las que eliminó el programa de reforzamiento mixto. En cada una de las tres condiciones de extinción, cada presión en la palanca de observación produjo sólo el E+, sólo el E- y sólo el estímulo neutro. El orden de exposición fue diferente para cada rata. Se encontró que el E+ aumentó y el E- disminuyó la resistencia la extinción de las respuestas de observación relativo al estímulo neutro. Estos resultados sugieren que el concepto de reforzamiento condicionado sigue siendo necesario en el análisis de la conducta. |
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