Enseñar con textos e imágenes. Una de las aportaciones de Juan Amós Comenio
El presente artículo aborda algunas de las tradiciones que dan origen al primer libroilustrado con fines didácticos. Se trata del Orbis sensualium pictus o El mundo sensibleen imágenes, del pensador moravo Juan Amós Comenio (Uhersky Brod, 1592 Amsterdam, 1670). Los debates, que a partir de los educ...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2001 |
| País: | México |
| Institución: | Universidad Nacional Autónoma de México |
| Repositorio: | Redalyc-UNAM |
| OAI Identifier: | oai:redalyc.org:15503101 |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15503101 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Educación Historia didáctica iconografía |
| Sumario: | El presente artículo aborda algunas de las tradiciones que dan origen al primer libroilustrado con fines didácticos. Se trata del Orbis sensualium pictus o El mundo sensibleen imágenes, del pensador moravo Juan Amós Comenio (Uhersky Brod, 1592 Amsterdam, 1670). Los debates, que a partir de los educadores renacentistas cada vezson más extendidos e incisivos, en torno a las deficiencias y limitaciones de la escuela, enel caso de esta obra en particular, se refieren a las aberraciones de la enseñanza del latínque su autor trata de subsanar mediante una enseñanza placentera, apoyada en lalengua materna para introducir el latín haciéndolo comprensible a los estudiantes ypropicia a la adquisición de contenidos enciclopédicos en el más amplio sentido deltérmino. La obra integra, para cada tema, imágenes y textos en latín y lengua vernáculaque constituyen verdaderos cuadros del siglo XVII. |
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