EL QUEHACER DOCENTE Y LA EDUCACIÓN EN VALORES

Nuestro contexto social padece profundas deficiencias que tienen que relacionarse con lo ético. La educación se considera como una herramienta básica para superar estas deficiencias. Partiendo de lo anterior, se realizó una investigación con cincuenta docentes de nivel primaria de la ciudad de Queré...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Azucena Ochoa Cervantes, Salvador Peiró i Gregori
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2012
País:México
Institución:Universidad Autónoma de Querétaro
Repositorio:Redalyc-UAQ
OAI Identifier:oai:redalyc.org:201024652002
Acceso en línea:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=201024652002
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Palabra clave:Educación
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