Correlación entre trayectoria académica y el examen nacional de egreso de la licenciatura
En nuestro país, el sistema de educación superior realiza un esfuerzo extraordinario a través de los distintos procesos de planificación para proporcionar una educación de calidad.
| Autores: | , , |
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| Formato: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2013 |
| País: | México |
| Recursos: | Universidad Veracruzana |
| Repositorio: | Repositorio Institucional de la UV |
| OAI Identifier: | oai:cdigital.uv.mx:123456789/33391 |
| Acesso em linha: | http://cdigital.uv.mx/handle/123456789/33391 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior (México) Universidades--México--Exámenes Calidad de la educación Modelo de evaluación |
| Resumo: | En nuestro país, el sistema de educación superior realiza un esfuerzo extraordinario a través de los distintos procesos de planificación para proporcionar una educación de calidad. |
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