Evaluación estandarizada de los aprendizajes: una revisión sistemática de la literatura

En el presente artículo se expone una revisión de la literatura que da cuenta del panorama de la evaluación de los aprendizajes bajo el enfoque estandarizado y con mediciones particulares de la psicometría. Con base en un sistema de búsqueda booleano y parametrizado por categorías analíticas, se con...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Gutiérrez Benítez, Jorge Gustavo, Acuña Gamboa, Luis Alan
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2022
País:México
Institución:UNIVERSIDAD VERACRUZANA
Repositorio:CPU-e. Revista de Investigación Educativa
Idioma:español
OAI Identifier:oai:cpue.uv.mx:article/2800
Acceso en línea:https://cpue.uv.mx/index.php/cpue/article/view/2800
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