Diseño estratégico para realizar transferencias tecnológicas, utilizando métodos participativos en el desarrollo de maquinaria para la elaboración de ladrillos artesanales.
Las estrategias que se han implementado en el sector ladrillero nacional, relacionadas con procesos de transferencia tecnológica y de conocimientos, no han conseguido los resultados esperados. La resistencia al cambio tecnológico es una constante. El presente estudio, propone la investigación acción...
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2020 |
| País: | México |
| Institución: | Universidad Autónoma de Querétaro |
| Repositorio: | Repositorio Institucional de la Universidad Autónoma de Querétaro |
| OAI Identifier: | oai:ri-ng.uaq.mx:123456789/2212 |
| Acceso en línea: | http://ri-ng.uaq.mx/handle/123456789/2212 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Transferencia tecnológica ladrillos artesanales Desarrollo tecnológico Metodología de Acción Social Diseño estratégico INGENIERÍA Y TECNOLOGÍA |
| Sumario: | Las estrategias que se han implementado en el sector ladrillero nacional, relacionadas con procesos de transferencia tecnológica y de conocimientos, no han conseguido los resultados esperados. La resistencia al cambio tecnológico es una constante. El presente estudio, propone la investigación acción participativa, el análisis de redes y la metodología de acción social, como herramientas para aumentar las vinculaciones, el capital social y por lo tanto la efectividad en este tipo de procesos. La investigación presenta, un caso de estudio, que se llevó a cabo en la comunidad de San Nicolás, Tequisquiapan, Qro. El desarrollo del proyecto tomó como base el modelo de innovación de triple hélice, en el que se vinculan la universidad, instancias de gobierno y miembros de la comunidad en el desarrollo tecnológico de una máquina mezcladora de tierras para facilitar su proceso productivo. El desarrollo del proyecto priorizó la participación activa de los usuarios receptores, en la identificación de problemáticas y generación de soluciones. La estrategia se diseñó, con base en las vinculaciones comunitarias identificadas, relacionadas con procesos de transferencia tecnológica y de conocimientos. Como resultado final, por parte de la universidad se llevó a cabo el desarrollo tecnológico. Se contó con la participación activa de los productores y finalmente, se logró por medio de un proceso de gestión, el financiamiento de la transferencia tecnológica por parte de instancias del gobierno estatal. |
|---|