El valor cognitivo de la narrativa ficcional, una perspectiva desde la obra de Jorge Luis Borges

En la presente investigación pretendo interrogar si la literatura proporciona algún tipo de conocimiento. Esto implica, por principio, situar la experiencia de la literatura más allá de su esfera habitual, a saber, aquella de los efectos estéticos, de ahí que sea necesario tomar en cuenta la complej...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: CYNTHIA ALEJANDRA RAMIREZ FELIX
Tipo de recurso: tesis doctoral
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2023
País:México
Institución:Universidad Autónoma del Estado de Morelos
Repositorio:Repositorio Institucional de Acceso Abierto de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos
Idioma:español
OAI Identifier:oai:http://riaa.uaem.mx:20.500.12055/4425
Acceso en línea:http://riaa.uaem.mx/handle/20.500.12055/4425
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:info:eu-repo/classification/cti/4
info:eu-repo/classification/cti/62
id MX_8a25fff2bf9bbd1843b231f2f92a39dd
oai_identifier_str oai:http://riaa.uaem.mx:20.500.12055/4425
network_acronym_str MX
network_name_str México
repository_id_str
spelling El valor cognitivo de la narrativa ficcional, una perspectiva desde la obra de Jorge Luis BorgesCYNTHIA ALEJANDRA RAMIREZ FELIXinfo:eu-repo/classification/cti/4info:eu-repo/classification/cti/62En la presente investigación pretendo interrogar si la literatura proporciona algún tipo de conocimiento. Esto implica, por principio, situar la experiencia de la literatura más allá de su esfera habitual, a saber, aquella de los efectos estéticos, de ahí que sea necesario tomar en cuenta la complejidad del fenómeno literario y con ello la necesidad de que distintas disciplinas como la teoría literaria y la filosofía contribuyan a su mejor entendimiento. Nuestra investigación se sitúa entonces en el terreno de la disputa contemporánea que se ha denominado la cuestión cognitiva o epistémica de la literatura. Desde el punto de vista contemporáneo, es decir desde la estética analítica y, en específico, de la narrativa cognitiva, es común afirmar que en las obras de literatura es posible encontrar ciertas representaciones de la realidad y de la cultura, en ese sentido el valor cognitivo de la obra literaria reside en parte en revelar algo sobre la naturaleza de ese mundo. Por nuestra parte, en la presente investigación, pretendemos demostrar que la ficción literaria no sólo posee un valor cognitivo, sino que estas mismas aportaciones cognitivas están íntimamente vinculadas a su valor estético. En otras palabras, la principal tesis de esta investigación es demostrar que la literatura narrativa posee elementos cognitivos que generan una ganancia en la comprensión de nuestra realidad y en el conocimiento de nuestra existencia moral. A su vez, esto implica sostener que los elementos cognitivos se consolidan y pueden ser evidenciados como proposiciones indirectas o moderadas propias de un discurso literario. Las cuales se identifican a partir de declaraciones temáticas que expresan hipótesis, ideas o creencias. Para poner a prueba nuetra hipotesis de acuerdo a la cual los logros cognitivos están íntimamente ligados a su logro estético, acudiremos aquí al análisis de la obra de Jorge Luis Borges puesto que, como defenderemos, ella hace patente precisamente que el valor cognitivo de lo ficcional se identifica plenamente en el estilo literario, en cómo las temáticas se muestran a partir de proposiciones, argumentos, hipótesis y figuras retóricas, cuya estructura es meramente ficcional y de orden dramático. Al considerar que la ficción literaria logra significativas contribuciones cognitivas y al entender que ese valor cognitivo afecta de manera positiva en el valor estético, considero que la dirección de estudio se determinará desde una dualidad de intereses cognitivos y estéticos. El enfoque metodológico de la investigación se plantea desde una explicación e interpretación de orden analítico. Puesto que el enfoque de la narratología cognitiva obedece al tomar en cuenta que lo que se busca no es sólo interpretar o tratar de significar las organizaciones narrativas sino en ver cómo significan, es decir, cómo podría determinarse la naturaleza de ese sistema narrativo (conjunto de oraciones, temáticas) que subyace a la obra literaria. Si bien, la investigación no se unifica a través de una influencia teórica, podría mencionar el enfoque que establecen filósofos analíticos como es el caso de Monroe Beardsley, John Gibson y Peter Lamarque. La importancia de esta influencia teórica se debe al hecho de postular que el conocimiento literario puede ser representado como un conocimiento proposicional y en el tratado que resalta la autonomía cognitiva de la literatura.El autorJUAN CRISTOBAL CRUZ REVUELTAS2023-08-30info:eu-repo/semantics/doctoralThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpdfhttp://riaa.uaem.mx/handle/20.500.12055/4425reponame:Repositorio Institucional de Acceso Abierto de la Universidad Autónoma del Estado de Morelosinstname:Universidad Autónoma del Estado de Morelosinstacron:UAEMspaMEXinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0oai:http://riaa.uaem.mx:20.500.12055/44252024-08-28T03:36:53Z
dc.title.none.fl_str_mv El valor cognitivo de la narrativa ficcional, una perspectiva desde la obra de Jorge Luis Borges
title El valor cognitivo de la narrativa ficcional, una perspectiva desde la obra de Jorge Luis Borges
spellingShingle El valor cognitivo de la narrativa ficcional, una perspectiva desde la obra de Jorge Luis Borges
CYNTHIA ALEJANDRA RAMIREZ FELIX
info:eu-repo/classification/cti/4
info:eu-repo/classification/cti/62
title_short El valor cognitivo de la narrativa ficcional, una perspectiva desde la obra de Jorge Luis Borges
title_full El valor cognitivo de la narrativa ficcional, una perspectiva desde la obra de Jorge Luis Borges
title_fullStr El valor cognitivo de la narrativa ficcional, una perspectiva desde la obra de Jorge Luis Borges
title_full_unstemmed El valor cognitivo de la narrativa ficcional, una perspectiva desde la obra de Jorge Luis Borges
title_sort El valor cognitivo de la narrativa ficcional, una perspectiva desde la obra de Jorge Luis Borges
dc.creator.none.fl_str_mv CYNTHIA ALEJANDRA RAMIREZ FELIX
author CYNTHIA ALEJANDRA RAMIREZ FELIX
author_facet CYNTHIA ALEJANDRA RAMIREZ FELIX
author_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv JUAN CRISTOBAL CRUZ REVUELTAS
dc.subject.none.fl_str_mv info:eu-repo/classification/cti/4
info:eu-repo/classification/cti/62
topic info:eu-repo/classification/cti/4
info:eu-repo/classification/cti/62
description En la presente investigación pretendo interrogar si la literatura proporciona algún tipo de conocimiento. Esto implica, por principio, situar la experiencia de la literatura más allá de su esfera habitual, a saber, aquella de los efectos estéticos, de ahí que sea necesario tomar en cuenta la complejidad del fenómeno literario y con ello la necesidad de que distintas disciplinas como la teoría literaria y la filosofía contribuyan a su mejor entendimiento. Nuestra investigación se sitúa entonces en el terreno de la disputa contemporánea que se ha denominado la cuestión cognitiva o epistémica de la literatura. Desde el punto de vista contemporáneo, es decir desde la estética analítica y, en específico, de la narrativa cognitiva, es común afirmar que en las obras de literatura es posible encontrar ciertas representaciones de la realidad y de la cultura, en ese sentido el valor cognitivo de la obra literaria reside en parte en revelar algo sobre la naturaleza de ese mundo. Por nuestra parte, en la presente investigación, pretendemos demostrar que la ficción literaria no sólo posee un valor cognitivo, sino que estas mismas aportaciones cognitivas están íntimamente vinculadas a su valor estético. En otras palabras, la principal tesis de esta investigación es demostrar que la literatura narrativa posee elementos cognitivos que generan una ganancia en la comprensión de nuestra realidad y en el conocimiento de nuestra existencia moral. A su vez, esto implica sostener que los elementos cognitivos se consolidan y pueden ser evidenciados como proposiciones indirectas o moderadas propias de un discurso literario. Las cuales se identifican a partir de declaraciones temáticas que expresan hipótesis, ideas o creencias. Para poner a prueba nuetra hipotesis de acuerdo a la cual los logros cognitivos están íntimamente ligados a su logro estético, acudiremos aquí al análisis de la obra de Jorge Luis Borges puesto que, como defenderemos, ella hace patente precisamente que el valor cognitivo de lo ficcional se identifica plenamente en el estilo literario, en cómo las temáticas se muestran a partir de proposiciones, argumentos, hipótesis y figuras retóricas, cuya estructura es meramente ficcional y de orden dramático. Al considerar que la ficción literaria logra significativas contribuciones cognitivas y al entender que ese valor cognitivo afecta de manera positiva en el valor estético, considero que la dirección de estudio se determinará desde una dualidad de intereses cognitivos y estéticos. El enfoque metodológico de la investigación se plantea desde una explicación e interpretación de orden analítico. Puesto que el enfoque de la narratología cognitiva obedece al tomar en cuenta que lo que se busca no es sólo interpretar o tratar de significar las organizaciones narrativas sino en ver cómo significan, es decir, cómo podría determinarse la naturaleza de ese sistema narrativo (conjunto de oraciones, temáticas) que subyace a la obra literaria. Si bien, la investigación no se unifica a través de una influencia teórica, podría mencionar el enfoque que establecen filósofos analíticos como es el caso de Monroe Beardsley, John Gibson y Peter Lamarque. La importancia de esta influencia teórica se debe al hecho de postular que el conocimiento literario puede ser representado como un conocimiento proposicional y en el tratado que resalta la autonomía cognitiva de la literatura.
publishDate 2023
dc.date.none.fl_str_mv 2023-08-30
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format doctoralThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv http://riaa.uaem.mx/handle/20.500.12055/4425
url http://riaa.uaem.mx/handle/20.500.12055/4425
dc.language.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.format.none.fl_str_mv pdf
dc.coverage.none.fl_str_mv MEX
dc.publisher.none.fl_str_mv El autor
publisher.none.fl_str_mv El autor
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositorio Institucional de Acceso Abierto de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos
instname:Universidad Autónoma del Estado de Morelos
instacron:UAEM
instname_str Universidad Autónoma del Estado de Morelos
instacron_str UAEM
institution UAEM
reponame_str Repositorio Institucional de Acceso Abierto de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos
collection Repositorio Institucional de Acceso Abierto de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1858176027193245696
score 15.812429

Similares en LA Referencia