Nuevos retos sobre la fiscalización del Fondo de Aportaciones para la Educación Básica y Normal en el estado de Nayarit
En esta investigación se muestra la imperante necesidad de reorganizar y dar respuesta oportuna a los entes fiscalizadores en el manejo y control de los recursos financieros, humanos y materiales. Este estudio se basa principalmente en mi experiencia como Jefe de la Unidad de Contraloría Interna en...
| Author: | |
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| Format: | master thesis |
| Status: | Published version |
| Publication Date: | 2019 |
| Country: | México |
| Institution: | Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente |
| Repository: | Repositorio Institucional del ITESO |
| Language: | Spanish |
| OAI Identifier: | oai:rei.iteso.mx:11117/6326 |
| Online Access: | https://hdl.handle.net/11117/6326 |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | Gestión Pública Fiscalización Transparencia Rendición de Cuentas |
| Summary: | En esta investigación se muestra la imperante necesidad de reorganizar y dar respuesta oportuna a los entes fiscalizadores en el manejo y control de los recursos financieros, humanos y materiales. Este estudio se basa principalmente en mi experiencia como Jefe de la Unidad de Contraloría Interna en los Servicios de Educación Pública del Estado de Nayarit durante el periodo 2007-2012, de igual manera se consideraron datos del periodo 2014-2017. El trabajo se realizó con el procedimiento de investigación descriptiva, estudiando datos cualitativos y cuantitativos considerando y comparando las observaciones y/o recomendaciones hechas por entes fiscalizadores externos. Al realizar este análisis surgieron algunas revelaciones que de manera ininterrumpida y a pesar de los esfuerzos realizados con las reformas educativas presentadas en últimas fechas, en los Servicios de Educación Pública del Estado de Nayarit continúa un bajo control interno tanto en el flujo de información como en el manejo de los recursos descritos anteriormente. Este análisis nos brinda la oportunidad de establecer nuevos retos para concientizar al personal de esta entidad, organizar un área específica que dé continuidad y seguimiento a las observaciones emitidas por órganos fiscalizadores, que implemente y desarrolle mecanismos de control que permitan mejorar la transparencia y la rendición de cuentas de esta entidad educativa. |
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