Escribir/investigar sobre emociones, cuerpo, afecto y sensibilidades: interrogantes y retos metodológicos

Este ensayo a cuatro voces tiene como objetivo exponer interrogantes y retos metodológicos compartidos por quienes aquí escriben, en su camino por el estudio del cuerpo, las sensibilidades, los afectos y las emociones. Con el fin de poner en contexto estas preocupaciones, así como las estrategias me...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Miriela Fernández Lozano, Hilda María Cristina Mazariegos Herrera, Victoria Raquel Rojas-Lozano, Juan Pablo Vázquez Gutiérrez
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2023
País:México
Institución:Universidad Nacional Autónoma de México
Repositorio:Redalyc-UNAM
OAI Identifier:oai:redalyc.org:211079997006
Acceso en línea:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=211079997006
https://www.redalyc.org/journal/2110/211079997006/
https://www.redalyc.org/journal/2110/211079997006/html/
https://www.redalyc.org/journal/2110/211079997006/211079997006.epub
https://www.redalyc.org/journal/2110/211079997006/movil
https://doi.org/10.48102/if.2023.v3.n2.302
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Sociología
cuerpo
afectos
emociones
sensibilidad
Reflexividad metodológica
Descripción
Sumario:Este ensayo a cuatro voces tiene como objetivo exponer interrogantes y retos metodológicos compartidos por quienes aquí escriben, en su camino por el estudio del cuerpo, las sensibilidades, los afectos y las emociones. Con el fin de poner en contexto estas preocupaciones, así como las estrategias metodológicas seguidas por cada unx, se presentan brevemente nuestras trayectorias personales y disciplinares, el modo en el que ingresamos a nuestros campos de estudio, las herramientas de las que nos hemos ido apropiando y, en ese marco, el modo en el que la dimensión corpóreo-sensorial-afectiva ha estado presente en nuestras investigaciones, no sólo como objeto de estudio, sino como medio de conocimiento y vía desde el cual afectamos y nos dejamos afectar por otrxs, dentro de procesos de conocimiento en los que, mientras investigamos, estamos también sintiendo. El texto concluye con una exposición sumaria de las cuatro estrategias de investigación empleadas en nuestros trabajos, destacando sus elementos en común, su potencial metodológico y el modo en el que su uso ilumina o produce interrogantes en el plano teórico: 1) diario de campo encarnado, 2) autoetnografía afectiva, 3) relato teórico y 4) lectura en clave afectiva.