Valores en los estudiantes universitarios. Un tema con muchas variaciones
Se aborda el tema de ética y valores como uno de los ejes principales de la formaciónde la identidad de los futuros profesionistas. Se presentan los resultados de unainvestigación realizada con metodología cualitativa, para conocer la relación entrelos valores explícitos en el proyecto universitario...
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2003 |
| País: | México |
| Institución: | Universidad de Guanajuato |
| Repositorio: | Redalyc-UG |
| OAI Identifier: | oai:redalyc.org:34003807 |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34003807 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Educación Formación universitaria Ética Valores |
| Sumario: | Se aborda el tema de ética y valores como uno de los ejes principales de la formaciónde la identidad de los futuros profesionistas. Se presentan los resultados de unainvestigación realizada con metodología cualitativa, para conocer la relación entrelos valores explícitos en el proyecto universitario y los valores en los estudiantes alculminar su carrera en la Universidad. Entre las principales conclusiones, cabedestacar la heterogeneidad de los valores vividos a través de las prácticascurriculares, una discrepancia significativa entre ellos y los valores declarados enlos proyectos y, por consecuencia, una diferencia entre los valores deseables y losasumidos como compromiso personal. Predomina la ética de la conveniencia y haypoca conciencia de la profesión, entendida como un servicio de calidad para lasociedad. |
|---|