L’approche textuelle dans l’enseignement du FLE: Vers une approche de l’écrit

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Detalhes bibliográficos
Autor: Salomé Gómez Pérez
Formato: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2007
País:México
Recursos:Universidad de Guadalajara
Repositorio:Redalyc-UDG
OAI Identifier:oai:redalyc.org:513877275005
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=513877275005
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:Filosofía