Cambios clínicos desde la reorganización de los sistemas funcionales como efecto de un programa de rehabilitación neuropsicológica en un paciente con afasia motora aferente
"En la presente investigación se abordan los efectos de un programa de intervención neuropsicológica en un paciente masculino de 38 años de edad, diestro, con escolaridad superior (doctorado sin concluir) que presenta afasia motora aferente y paresia derecha del cuerpo superior como secuela de...
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2021 |
| País: | México |
| Institución: | Benemérita Universidad Autónoma de Puebla |
| Repositorio: | Repositorio Institucional de Acceso Abierto RIAA-BUAP |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorioinstitucional.buap.mx:20.500.12371/15628 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.12371/15628 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA Neuropsicología clínica Cabeza--Heridas y lesiones Afasia--Estudio de casos Trastornos del lenguaje--Tratamiento Cerebro--Heridas y lesiones--Pacientes--Rehabilitación Daño cerebral--Pacientes--Rehabilitación |
| Sumario: | "En la presente investigación se abordan los efectos de un programa de intervención neuropsicológica en un paciente masculino de 38 años de edad, diestro, con escolaridad superior (doctorado sin concluir) que presenta afasia motora aferente y paresia derecha del cuerpo superior como secuela de un Traumatismo Cráneo encefálico por impacto de bala. Son tres los principales objetivos a analizar en este estudio de caso: 1) Identificar el defecto primario y caracterizar el cuadro clínico neuropsicológico desde la posición Histórico – Cultural basada en la escuela neuropsicológica de Luria; 2) diseñar y aplicar un programa de rehabilitación neuropsicológica para la superación del defecto primario y los eslabones afectados; 3) Analizar cualitativa y cuantitativamente los cambios clínicos en el paciente posterior a la aplicación del programa. Los resultados obtenidos en la valoración final indicaron la reorganización funcional y el efecto sistémico en la actividad psicológica del paciente, evidenciada en las habilidades del lenguaje expresivo: aumento en la habilidad para articular fonemas, disminución de parafasias literales y una mejora en el discurso espontáneo del paciente; de la misma manera se evidenciaron cambios en el lenguaje escrito y la lectura en voz alta del paciente". |
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