Pasteles. Programa computacional interactivo para el aprendizaje de la noción de número fraccionario
Pasteles es un programa de caracter muy específico, diseñado como apoyo para el aprendizaje del concepto de número fraccionario simple. Utiliza una representación común en los libros de enseñanza de matemáticas, el "pastel", que representa siempre al entero, del cual una o varias fraccione...
| Autores: | , , |
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| Formato: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2006 |
| País: | México |
| Recursos: | Universidad Veracruzana |
| Repositorio: | Repositorio Institucional de la UV |
| OAI Identifier: | oai:cdigital.uv.mx:123456789/5194 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/123456789/5194 http://cdigital.uv.mx/handle/123456789/5194 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | Software educativo Educación básica Matemáticas--Estudio y enseñanza |
| Resumo: | Pasteles es un programa de caracter muy específico, diseñado como apoyo para el aprendizaje del concepto de número fraccionario simple. Utiliza una representación común en los libros de enseñanza de matemáticas, el "pastel", que representa siempre al entero, del cual una o varias fracciones pudieron haber sido iluminadas. El programa propone al niño un "reto" o problema a resolver, consistente en presentar iluminada una determinada fracción del pastel en la ventana izquierda, el reto consiste en dar al programa los datos numéricos necesarios para producir el dibujo de un pastel idéntico en la ventana derecha. |
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