Demandas para la inserción de los egresados universitarios al mundo del trabajo: opinión de empleadores
En América Latina, el desarrollo y el crecimiento de las universidades públicas en las últimas tres décadas se han encontrado condicionados al cumplimiento de diversos lineamientos de política educativa de carácter endógeno y exógeno. En efecto, impactadas por la corriente globaliza- dora, los cambi...
| Author: | |
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| Format: | book part |
| Status: | Published version |
| Publication Date: | 2019 |
| Country: | México |
| Institution: | Universidad Autónoma de Zacatecas |
| Repository: | Repositorio Institucional Caxcán |
| Language: | Spanish |
| OAI Identifier: | oai:http://ricaxcan.uaz.edu.mx:20.500.11845/2787 |
| Online Access: | http://ricaxcan.uaz.edu.mx/jspui/handle/20.500.11845/2787 |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | CIENCIAS SOCIALES [5] egresados universitarios trabajo empleadores |
| Summary: | En América Latina, el desarrollo y el crecimiento de las universidades públicas en las últimas tres décadas se han encontrado condicionados al cumplimiento de diversos lineamientos de política educativa de carácter endógeno y exógeno. En efecto, impactadas por la corriente globaliza- dora, los cambios exógenos vinieron de las “propuestas” y “sugerencias” emanadas de los organismos financieros internacionales. Los cambios endógenos los impulsaron los Estados a través de sus Secretarías o Minis- terios de Educación vía las políticas públicas, en este caso las encamina- das hacia la educación, bajo el eje rector de elevar la calidad de la misma y teniendo como base la aplicación de distintos modelos de evaluación. |
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