Adaptación y validación del test Torre de Londres en mexicanos adultos mayores de 60 años

La Torre de Londres (ToL), es un test propio del ámbito neuropsicoló- gico centrado en la evaluación de tareas de planificación mental (Shallice, 1982). Existen escasas evidencias acerca de su funcionamiento en población de adultos mayores. El objetivo en este trabajo es obtener datos de fiabilidad...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Alicia Martínez-Ramos, Maribel Peró-Cebollero, Teresita Villaseñor-Cabrera, Joan Guàrdia-Olmos
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2013
País:México
Institución:Universidad de Guadalajara
Repositorio:Redalyc-UDG
OAI Identifier:oai:redalyc.org:97029454008
Acceso en línea:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=97029454008
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Psicología
adultos mayores
Torre de Londres
función ejecutiva
evaluación neuropsicológica
Teoría de Respuesta al Ítem
Descripción
Sumario:La Torre de Londres (ToL), es un test propio del ámbito neuropsicoló- gico centrado en la evaluación de tareas de planificación mental (Shallice, 1982). Existen escasas evidencias acerca de su funcionamiento en población de adultos mayores. El objetivo en este trabajo es obtener datos de fiabilidad y validez para mayores de 60 años. Se administró a 256 participantes selec- cionados por muestreo accidental estratificado por edad y sexo. La muestra se obtuvo en centros comunitarios pertenecientes al sistema de Desarrollo Inte- gral para la Familia de la ciudad de Guadalajara (México). Se estimó la con- sistencia interna utilizando α de Cronbach y para valorar los efectos de edad y escolaridad se realizaron correlaciones lineales de Pearson. La validez de constructo se estudió a partir del análisis factorial exploratorio y, finalmente, el estudio de los ítems se efectuó a partir de la Teoría de Respuesta al Ítem (TRI). Como resultado se encontró un efecto entre edad y algunos indicadores como puntación, tiempo de ejecución, tiempo total y violaciones al tiempo. La consistencia interna por indicadores osciló entre α = ,329 y α = ,794. El tiem- po de inicio es el indicador que mostró un valor más alto. En cuanto al aná- lisis factorial, la mayor varianza explicada fue de un 41% de la varianza total en el indicador tiempo de inicio. Por tanto, la ToL aplicada a población adul- ta requiere de ciertos ajustes psicométricos, en especial para resolver algunos problemas de homogeneidad en los íte ms, estimada esta mediante TRI.