Literatura y roles de género: espacio de reflexión en el nivel medio superior

La presente investigación propone un modo de lectura crítica que sensibilice al estudiante de medio superior a desconstruir y reconstruir la mirada cultural en torno a la problemática presente en los roles de género.

Detalles Bibliográficos
Autor: Lucy Alejandra Muñoz Castán
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2019
País:México
Institución:Universidad Autónoma de Querétaro
Repositorio:Repositorio Institucional de la Universidad Autónoma de Querétaro
Idioma:español
OAI Identifier:oai:ri-ng.uaq.mx:123456789/9319
Acceso en línea:https://ri-ng.uaq.mx/handle/123456789/9319
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Ciencias Sociales
Lingüística
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Descripción
Sumario:La presente investigación propone un modo de lectura crítica que sensibilice al estudiante de medio superior a desconstruir y reconstruir la mirada cultural en torno a la problemática presente en los roles de género.