Literatura y roles de género: espacio de reflexión en el nivel medio superior
La presente investigación propone un modo de lectura crítica que sensibilice al estudiante de medio superior a desconstruir y reconstruir la mirada cultural en torno a la problemática presente en los roles de género.
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2019 |
| País: | México |
| Institución: | Universidad Autónoma de Querétaro |
| Repositorio: | Repositorio Institucional de la Universidad Autónoma de Querétaro |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:ri-ng.uaq.mx:123456789/9319 |
| Acceso en línea: | https://ri-ng.uaq.mx/handle/123456789/9319 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Ciencias Sociales Lingüística Otras Especialidades Lingüísticas |
| Sumario: | La presente investigación propone un modo de lectura crítica que sensibilice al estudiante de medio superior a desconstruir y reconstruir la mirada cultural en torno a la problemática presente en los roles de género. |
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