El diario como herramienta de práctica de la expresión escrita: The diary as tool for practicing writing skills.

Para los profesores de inglés, el dominio del idioma extranjero supone una importancia vital para el desarrollo de su práctica docente, lo es desde el instante mismo en el que ingresa a la Escuela Normal. En este sentido, el trabajo de investigación que se presenta en este documento tiene como objet...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Monroy Segundo, Yedid
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2021
País:México
Institución:INVEPY Y ASOCIADOS S.C.
Repositorio:Red de Estudios Latinoamericanos en Educación y Pedagogía
Idioma:español
OAI Identifier:oai:ojs2.iquatroeditores.org:article/241
Acceso en línea:https://iquatroeditores.org/revista/index.php/relep/article/view/241
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Diario del profesor
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