Diferencias de niveles de ansiedad por género en alumnos universitarios en temporada de evaluaciones finales y alternativas de intervención psicopedagógica
No obstante que existen diversos estudios empíricos que han dado muestra de un mayor índice de ansiedad en las mujeres respecto de los hombres en diversas situaciones, la distribución por género de los trastornos de ansiedad es un aspecto que aún no está aclarado. De ahí que se indagó en una muestra...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2016 |
| País: | México |
| Institución: | Universidad Autónoma Metropolitana |
| Repositorio: | Concentración de Recursos de Información Científica y Académica, UAM Cuajimalpa |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:ilitia.cua.uam.mx:123456789/534 |
| Acceso en línea: | http://ilitia.cua.uam.mx:8080/jspui/handle/123456789/534 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | info:eu-repo/classification/cti/4 Estudiantes - Salud mental Ansiedad (Psicología) Transtornos de ansiedad - Diagnóstico |
| Sumario: | No obstante que existen diversos estudios empíricos que han dado muestra de un mayor índice de ansiedad en las mujeres respecto de los hombres en diversas situaciones, la distribución por género de los trastornos de ansiedad es un aspecto que aún no está aclarado. De ahí que se indagó en una muestra de alumnos de la Carrera de Administración de la Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Cuajimalpa (UAM-C), cuál de los dos géneros (masculino y femenino) padece más ansiedad en temporada de evaluaciones finales. Esto se investigó a través de la aplicación del test de Hamilton, el cual mide dicho transtorno. Los principales resultados del estudio fueron que la ansiedad es más frecuente en las mujeres que en los hombres. Asimismo, se plantean alternativas de intervención psicopedagógica al respecto. |
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