Estructuras de significación y procesos de comunicación: modelos de integración teórico-metodológica desde una perspectiva sociocultural
Este trabajo presenta un resumen de la postura del autor sobre los estudios socioculturales de la comunicación. Se resaltan las aportaciones a la teoría de la comunicación por parte de la ciencia social anglosajona, especialmente del grupo de investigadores de la Universidad de Birmingham, y de los...
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | capítulo de libro |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2003 |
| País: | México |
| Institución: | Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente |
| Repositorio: | Repositorio Institucional del ITESO |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:rei.iteso.mx:11117/2685 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11117/2685 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Comunicación Teoría Comunicación Investigación Cultura Estudios Socioculturales Significación Semiótica |
| Sumario: | Este trabajo presenta un resumen de la postura del autor sobre los estudios socioculturales de la comunicación. Se resaltan las aportaciones a la teoría de la comunicación por parte de la ciencia social anglosajona, especialmente del grupo de investigadores de la Universidad de Birmingham, y de los estudios culturales. En un segundo momento, se muestran las articulaciones metodológicas para el estudio de la comunicación como práctica sociocultural: la cotidianidad, la implementación de las competencias discursivas y la constitución de identidades mediante la interacción comunicativa. Finalmente, se retoma el trabajo de investigación sociocultural de la comunicación de Klaus Bruhn Jensen, quien incorpora en su estudio la semiótica peirciana y la teoría de la estructuración de Giddens. |
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