Que nuestras vidas hablen : historias de vida de maestras y maestros indígenas tének y nahuas de San Luis Potosí
"El libro "Que nuestras vidas hablen" presenta una colección de historias de vida de maestras y maestros indígenas tének y nahuas de San Luis Potosí. A través de estos relatos, la autora Oresta López Pérez destaca las experiencias, desafíos y logros de estos educadores en contextos ru...
| Autor: | |
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| Formato: | livro |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2010 |
| País: | México |
| Recursos: | El Colegio de San Luis |
| Repositorio: | Repositorio COLSAN |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:colsan.repositorioinstitucional.mx:1013/1675 |
| Acesso em linha: | http://colsan.repositorioinstitucional.mx/jspui/handle/1013/1675 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | info:eu-repo/classification/LEMB/Maestros -- San Luis Potosí info:eu-repo/classification/LEMB/Indios de México -- San Luis Potosí -- Educación info:eu-repo/classification/LEMB/Nahuas -- Educación -- San Luis Potosí info:eu-repo/classification/LEMB/Huastecos -- San Luis Potosí -- Educación info:eu-repo/classification/LEMB/Educación intercultural -- México info:eu-repo/classification/LEMB/Educación bilingüe -- México info:eu-repo/classification/cti/5 |
| Resumo: | "El libro "Que nuestras vidas hablen" presenta una colección de historias de vida de maestras y maestros indígenas tének y nahuas de San Luis Potosí. A través de estos relatos, la autora Oresta López Pérez destaca las experiencias, desafíos y logros de estos educadores en contextos rurales e indígenas. Las historias ofrecen una visión profunda sobre cómo las maestras y maestros han enfrentado las dificultades socioculturales y económicas, y cómo han utilizado la educación como una herramienta para la preservación de sus culturas y la transformación de sus comunidades. El libro no solo narra las trayectorias individuales de estos docentes, sino que también explora cómo sus vidas y enseñanzas están entrelazadas con la historia y las tradiciones de los pueblos tének y nahuas. Es una obra que resalta la importancia de la educación intercultural y bilingüe, y subraya el papel crucial de los maestros indígenas en la revitalización y el fortalecimiento de sus lenguas y culturas. Además, la obra pone en primer plano la voz de los protagonistas, permitiendo que sean ellos mismos quienes cuenten sus historias y compartan sus visiones del mundo, sus luchas por la identidad, y su compromiso con la educación y el desarrollo de sus comunidades". |
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