Las prácticas de evaluación docente y las habilidades de escritura requeridas en el nivel posgrado
Las habilidades de escritura son indispensables para que los estudiantes de posgrado sean académicamente competentes. Sin embargo, en el contexto hispanohablante los estudios que dan cuenta de dichas habilidades son escasos, por lo que se realizó un estudio de carácter exploratorio y descriptivo.
Detalles Bibliográficos
| Autor: |
Mendoza Ramos, Arturo |
|---|
| Tipo de recurso: | artículo
|
|---|
| Estado: | Versión publicada |
|---|
| Fecha de publicación: | 2014 |
|---|
| País: | México |
|---|
| Institución: | Instituto Politécnico Nacional |
|---|
| Repositorio: | Repositorio Digital del IPN |
|---|
| OAI Identifier: | oai:www.repositoriodigital.ipn.mx:123456789/21311 |
|---|
| Acceso en línea: | http://www.repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/21311
|
|---|
| Access Level: | acceso abierto |
|---|
| Palabra clave: | Escritura académica en el posgrado, prácticas de evaluación en el posgrado, habilidades de escritura |
|---|
