Arte, cultura y etnodesarrollo: la experiencia piloto de mediación en Bocas de Uré, Córdoba
Este texto presenta los desafios éticos, técnicos y metodológicos transversales que confluyeron en la articulación participativa del Plan de Etnodesarrollo y el ejercicio de museografía empírica comunitaria para la población del corregimiento de Bocas de Uré, Córdoba. Se sistematizaron los resultado...
| Autores: | , |
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| Formato: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2018 |
| País: | México |
| Recursos: | Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales |
| Repositorio: | Redalyc-FLACSO |
| OAI Identifier: | oai:redalyc.org:85559556005 |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=85559556005 https://www.redalyc.org/journal/855/85559556005/ https://www.redalyc.org/journal/855/85559556005/html/ https://www.redalyc.org/journal/855/85559556005/85559556005.epub https://www.redalyc.org/journal/855/85559556005/movil |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | Historia Cultura Memoria Mediación Território Etnodesarrollo |
| Resumo: | Este texto presenta los desafios éticos, técnicos y metodológicos transversales que confluyeron en la articulación participativa del Plan de Etnodesarrollo y el ejercicio de museografía empírica comunitaria para la población del corregimiento de Bocas de Uré, Córdoba. Se sistematizaron los resultados de grupos focales, mesas de discusión, asambleas generales de toma de decisiones y talleres intensivos de narración creativa e ilustración para la memoria. El proceso dio como resultado una metodología piloto de mediación artística para identificar asuntos relacionados con la memoria cultural y el etnodesarrollo en los territorios, capaz de generar apropiación de conceptos y contenidos técnicos en los participantes. |
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