Validación de un cuestionario para el estudio del comportamiento sexual, social y corporal, de adolescentes escolares
Objetivo. Validar un cuestionario autoadministrado decomportamientos sexuales, sociales y corporales para adolescentespor nivel escolar y género. Material y métodos.Instrumento de 26 preguntas construido según DeVellis,aplicado en un estudio longitudinal prospectivo, hecho en1994 a 1 243 alumnos y a...
| Autores: | , , , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2003 |
| País: | México |
| Institución: | Instituto Mexicano del Seguro Social |
| Repositorio: | Redalyc-IMSS |
| OAI Identifier: | oai:redalyc.org:10609509 |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=10609509 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Salud México confiabilidad interna validez de constructo adolescentes escolares validación de cuestionario |
| Sumario: | Objetivo. Validar un cuestionario autoadministrado decomportamientos sexuales, sociales y corporales para adolescentespor nivel escolar y género. Material y métodos.Instrumento de 26 preguntas construido según DeVellis,aplicado en un estudio longitudinal prospectivo, hecho en1994 a 1 243 alumnos y alumnas de secundaria y preparatoriaen Guadalajara, Jalisco, México. Validez de constructoestablecida por análisis factorial exploratorio y la confiabilidadpor la prueba Alfa de Cronbach. Resultados. Aparecencinco factores en hombres usando valores propios(eigenvalue) >1 y cinco en mujeres, forzando la mejorsolución. Veinte factores explican entre 59.3 y 70.6% devarianza, con promedio de pesos factoriales de 0.63- 0.75, ycon 13 factores diferentes. El promedio de Alfa de Cronbachfue de 0.87-0.93 y en 16 factores hubo valores deAlpha de 0.71 o más. Conclusiones. Cuestionario parapoblaciones equivalentes con validez de constructo y confiabilidadinterna aceptables. |
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