Programa psicoeducativo para personas adultas mayores: una propuesta desde el enfoque humanista que promueve bienestar psicológico
El objetivo de este programa psicoeducativo con enfoque humanista es fortalecer el bienestar psicológico en un grupo de personas adultas mayores institucionalizadas. Durante la etapa adulta ocurren transformaciones biológicas, sociales y económicas que tienen un efecto en el bienestar psicológico. E...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2021 |
| País: | México |
| Institución: | Universidad Autónoma de Ciudad Juárez |
| Repositorio: | Redalyc-UACJ |
| OAI Identifier: | oai:redalyc.org:672174451003 |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=672174451003 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Sociología Envejecimiento bienestar psicológico adulto mayor institucionalizado |
| Sumario: | El objetivo de este programa psicoeducativo con enfoque humanista es fortalecer el bienestar psicológico en un grupo de personas adultas mayores institucionalizadas. Durante la etapa adulta ocurren transformaciones biológicas, sociales y económicas que tienen un efecto en el bienestar psicológico. El contar con recursos que brinden la posibilidad de satisfacer las propias necesidades es un aspecto clave para lograr la salud mental. El programa consiste en 11 sesiones con duración de 50 minutos, con frecuencia de dos reuniones por semana. Dirigido a hombres y mujeres entre los 65 años y más, que se encuentren en una institución. Metodología: Participantes voluntarios/as. El diseño propuesto es de corte cuasiexperimental con mediciones pre y pos evaluación. Además, se propone una entrevista en profundidad con uso de grabaciones y bitácora. Los instrumentos propuestos: Escala de Bienestar Psicológico de Riff; Mini Mental Examination Test, y Montreal Cognitive Assessment (MOCA). Se toman en cuenta las consideraciones éticas y el consentimiento informado. |
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