La evaluación y acreditación de la educación superior en México: un largo camino aún por recorrer
En este artículo se presenta un estado del arte del Sistema Nacional de Evaluación y Acreditación de la educación superioren México, el proceso de construcción del mismo y un conjunto de recomendaciones de política educativa para coadyuvara su consolidación.
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2007 |
| País: | México |
| Institución: | Universidad Autónoma Metropolitana |
| Repositorio: | Redalyc-UAM |
| OAI Identifier: | oai:redalyc.org:34005006 |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34005006 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Educación Evaluación Acreditación |
| Sumario: | En este artículo se presenta un estado del arte del Sistema Nacional de Evaluación y Acreditación de la educación superioren México, el proceso de construcción del mismo y un conjunto de recomendaciones de política educativa para coadyuvara su consolidación. |
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