Creencias y concepciones docentes sobre aprender a aprender en preescolar: una aproximación sociocultural

Aprender a Aprender (AaA) es una competencia clave para el aprendizaje a lo largo de la vida. Las concepciones docentes son un vehículo para conocer el trasfondo cultural desde el que los docentes promueven o no esta competencia. Los objetivos del estudio consisten en identificar creencias y concepc...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Cárdenas González, Victor Gerardo, Brito Rivera, Hugo Armando, Silva Silva, Ma. Irene
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2024
País:México
Institución:UNIVERSIDAD VERACRUZANA
Repositorio:CPU-e. Revista de Investigación Educativa
Idioma:español
OAI Identifier:oai:cpue.uv.mx:article/2859
Acceso en línea:https://cpue.uv.mx/index.php/cpue/article/view/2859
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:aprender a aprender
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concepciones del profesor
educación preescolar
creencias
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