Desde el desierto cultural: procesos de cohesión social y grupal en espacios de gestión artística independiente de Mexicali, Baja California, México

Desde el desierto cultural: procesos de cohesión social y grupal en espacios de gestión artística independiente de Mexicali, Baja California, México Esta tesis es un estudio de caso sobre tres espacios autogestivos de arte, de la ciudad de Mexicali, Baja California, México (Mexicali Rose – Centro de...

Full description

Bibliographic Details
Author: ALEJANDRA GUADALUPE CARDENAS BRISEÑO
Format: master thesis
Status:Published version
Publication Date:2016
Country:México
Institution:El Colegio de la Frontera Norte
Repository:Repositorio Institucional de El Colegio de la Frontera Norte
Language:Spanish
OAI Identifier:oai:colef.repositorioinstitucional.mx:1014/440
Online Access:http://colef.repositorioinstitucional.mx/jspui/handle/1014/440
Access Level:Open access
Keyword:info:eu-repo/classification/AUTOR/Cohesión social
info:eu-repo/classification/AUTOR/Acción colectiva
info:eu-repo/classification/AUTOR/Arte
info:eu-repo/classification/AUTOR/Mexicali
info:eu-repo/classification/AUTOR/Gestión cultural
info:eu-repo/classification/cti/5
Description
Summary:Desde el desierto cultural: procesos de cohesión social y grupal en espacios de gestión artística independiente de Mexicali, Baja California, México Esta tesis es un estudio de caso sobre tres espacios autogestivos de arte, de la ciudad de Mexicali, Baja California, México (Mexicali Rose – Centro de Arte/Medios, Escritorio de Procesos – Plataforma de creación, diálogo y promoción del arte actual y Espacio Cultural Artmósferas) y sobre las relaciones que se crean a partir del trabajo de gestión y animación sociocultural entre los jóvenes participantes, artistas, colaboradores y gestores que inciden en estos espacios. Está basado en entrevistas semiestructuradas, observación etnográfica de participación moderada, así como revisión documental y de archivo. Se retoman las teorías de la cohesión social y grupal, la acción colectiva y las identidades para comprender los procesos de interacción de los participantes, desde su participación en talleres, exhibiciones y colaboraciones. Esta investigación muestra que cada espacio, desde su asociación colectiva, formas de gestión, visión estética del arte y objetivos específicos, crea diversas estrategias para la conformación de redes de colaboración internas (grupales) y externas (sociales), que hay un impacto en el desarrollo personal, social, profesional y de orden comunitario, a corto y largo plazo, entre quienes participan activamente en propuestas independientes y autogestivas del arte contemporáneo y la animación artística, así como las dificultades para la generación de públicos, independientemente de la propuesta de cada espacios, esto por las particularidades del entorno sociocultural mexicalense.