Gestionar la colaboración y el aprendizaje organizacional: un modo innovador para abordar prácticas comunes del Centro de Educación Física y Salud Integral

Este trabajo tuvo el objetivo de incrementar el nivel de aprendizaje y conocimiento de la organización y de sus miembros, a través de compartir las prácticas que han emprendido para construir un modelo de inserción para colaboradores de nuevo ingreso del Centro de Educación Física y Salud integral....

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Ruiz-Zavala, Erika Y.
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado:Versión aceptada para publicación
Fecha de publicación:2020
País:México
Institución:Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente
Repositorio:Repositorio Institucional del ITESO
Idioma:español
OAI Identifier:oai:rei.iteso.mx:11117/6203
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/11117/6203
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Gestión del Conocimiento
Comunidad de Práctica
Capital Social
Aprendizaje Organizacional
Colaboración
Conocimiento
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