Capital humano y descentralizacion de la educacion. El caso para Tlajomulco de Zuñiga, Jalisco

Este trabajo tiene como objetivo analizar y determinar el capital humano en el municipio de Tlajomulco de Zuñiga, Jalisco.Este objetivo tiene como objetivo confirmar que la relación positiva directamente con la escolarización produce la intención de medir qué variables y generar variación en el ingr...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: José G. Vargas-Hernández, Víctor Hugo García Oliva
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2016
País:México
Institución:Universidad de Guadalajara
Repositorio:Redalyc-UDG
OAI Identifier:oai:redalyc.org:570863074019
Acceso en línea:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=570863074019
https://www.redalyc.org/journal/5708/570863074019/
https://www.redalyc.org/journal/5708/570863074019/html/
https://www.redalyc.org/journal/5708/570863074019/570863074019.epub
https://www.redalyc.org/journal/5708/570863074019/movil
https://doi.org/10.24302/drd.v6i3.1248
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Estudios Territoriales
Capital humano
Ingresos monetarios
Tlajomulco de Zuñiga
Descripción
Sumario:Este trabajo tiene como objetivo analizar y determinar el capital humano en el municipio de Tlajomulco de Zuñiga, Jalisco.Este objetivo tiene como objetivo confirmar que la relación positiva directamente con la escolarización produce la intención de medir qué variables y generar variación en el ingreso directamente en el progreso del proyecto.Internamente, la hipótesis inicial del capital humano en relación con el nivel de educación en relación con el ingreso incluye una nueva variable que influye positivamente.El tipo de investigación es evidencia fundamentalmente empírica a través del análisis matemático, estadístico y económico.Los resultados confirman la teoría del capital humano a través del impacto que tiene un mayor nivel de educación en los ingresos de las personas físicas en su trabajo.