Efectos de una intervención cognitivo-conductual en la calidad de vida, ansiedad, depresión y condición médica de pacientes diabéticos e hipertensos esenciales

La hipertensión y diabetes ocupan las primeras causas de mortalidad enMéxico, su cuidado tiene componentes difíciles de implementar, como dieta, actividadfísica, seguimiento de tratamientos farmacológicos, etc. que suelen depender directamentede la conducta del paciente. A fin de examinar los efecto...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Jackeline Cortazar-Palapa, Fernando Alcazar L., Angélica Riveros, Juan José Sánchez-Sosa
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2005
País:México
Institución:Universidad Nacional Autónoma de México
Repositorio:Redalyc-UNAM
OAI Identifier:oai:redalyc.org:33705302
Acceso en línea:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=33705302
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Psicología
post
Ansiedad
Diabetes
Depresión
Hipertensión
Descripción
Sumario:La hipertensión y diabetes ocupan las primeras causas de mortalidad enMéxico, su cuidado tiene componentes difíciles de implementar, como dieta, actividadfísica, seguimiento de tratamientos farmacológicos, etc. que suelen depender directamentede la conducta del paciente. A fin de examinar los efectos de una intervencióncognitivo-conductual sobre éstos y otros aspectos de la atención de padecimientoscrónicos se realizó un estudio cuasiexperimental con 51 pacientes con hipertensión,diabetes, o ambas. La intervención fue de tipo individual sobre variables psicológicasque interfieren con el bienestar y la adherencia terapéutica de los pacientes. Se realizaronmediciones pre y post tratamiento sobre calidad de vida, estilo de afrontamiento, depresión, ansiedad, glucosa en sangre, presión arterial y dosis de hipotensor. Se observaronmejoras clínica y estadísticamente significativas en la gran mayoría de lasvariables para la mayoría de los pacientes. Los principales beneficios se observaron englucosa, actividad física, reducción de conductas de riesgo, calidad de vida, depresióny ansiedad. También mejoraron significativamente los estilos de afrontamiento conductualactivo, cognitivo activo, análisis lógico y solución de problemas. Los hallazgos y lasimplicaciones del tipo de intervención usada se discuten en el contexto de sistemas desalud de países con escasez de recursos.