Efectos de una intervención cognitivo-conductual en la calidad de vida, ansiedad, depresión y condición médica de pacientes diabéticos e hipertensos esenciales
La hipertensión y diabetes ocupan las primeras causas de mortalidad enMéxico, su cuidado tiene componentes difíciles de implementar, como dieta, actividadfísica, seguimiento de tratamientos farmacológicos, etc. que suelen depender directamentede la conducta del paciente. A fin de examinar los efecto...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2005 |
| País: | México |
| Institución: | Universidad Nacional Autónoma de México |
| Repositorio: | Redalyc-UNAM |
| OAI Identifier: | oai:redalyc.org:33705302 |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=33705302 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Psicología post Ansiedad Diabetes Depresión Hipertensión |
| Sumario: | La hipertensión y diabetes ocupan las primeras causas de mortalidad enMéxico, su cuidado tiene componentes difíciles de implementar, como dieta, actividadfísica, seguimiento de tratamientos farmacológicos, etc. que suelen depender directamentede la conducta del paciente. A fin de examinar los efectos de una intervencióncognitivo-conductual sobre éstos y otros aspectos de la atención de padecimientoscrónicos se realizó un estudio cuasiexperimental con 51 pacientes con hipertensión,diabetes, o ambas. La intervención fue de tipo individual sobre variables psicológicasque interfieren con el bienestar y la adherencia terapéutica de los pacientes. Se realizaronmediciones pre y post tratamiento sobre calidad de vida, estilo de afrontamiento, depresión, ansiedad, glucosa en sangre, presión arterial y dosis de hipotensor. Se observaronmejoras clínica y estadísticamente significativas en la gran mayoría de lasvariables para la mayoría de los pacientes. Los principales beneficios se observaron englucosa, actividad física, reducción de conductas de riesgo, calidad de vida, depresióny ansiedad. También mejoraron significativamente los estilos de afrontamiento conductualactivo, cognitivo activo, análisis lógico y solución de problemas. Los hallazgos y lasimplicaciones del tipo de intervención usada se discuten en el contexto de sistemas desalud de países con escasez de recursos. |
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