Metodología para la presentación del concierto didáctico inter y transdisciplinario para quinteto de metales de Puebla: una nueva forma de presentar música
“Nuestra propuesta de Conciertos Didácticos Inter y Transdisciplinarios para el Quinteto de Metales de Puebla (2020), está integrada por diferentes disciplinas como: la Música, la Sociología, la Lingüística y la Psicología cognitiva. Partiendo de la unificación de métodos de cada disciplina, se cons...
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2021 |
| País: | México |
| Institución: | Benemérita Universidad Autónoma de Puebla |
| Repositorio: | Repositorio Institucional de Acceso Abierto RIAA-BUAP |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorioinstitucional.buap.mx:20.500.12371/11733 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.12371/11733 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA Música--Aspectos sociales Música popular--Aspectos sociales Apreciación musical Orquestas sinfónicas--Aspectos sociales Música--Aspectos psicológicos Emociones en la música Emociones y cognición |
| Sumario: | “Nuestra propuesta de Conciertos Didácticos Inter y Transdisciplinarios para el Quinteto de Metales de Puebla (2020), está integrada por diferentes disciplinas como: la Música, la Sociología, la Lingüística y la Psicología cognitiva. Partiendo de la unificación de métodos de cada disciplina, se construyó un plan con la intención de rescatar los conciertos de música de cámara en la Puebla posmoderna y estructurar una nueva forma de presentación de música clásica con el objetivo de acercarla a nuestra sociedad poblana y mejorar la escucha del público. El problema que está al origen de mi investigación tiene que ver con la disminución de público en los conciertos de música clásica que se han presentado durante los últimos diez años (2010-2020). La causa de este fenómeno se identificó mediante un estudio sociológico del gusto musical que manifiestan las personas actualmente, revelándonos que, somos parte de una modernidad líquida. Hoy la cultura no consiste en prohibiciones sino en ofertas, no consiste en normas sino en propuestas. Tal como señaló antes Bourdieu, la cultura hoy se ocupa de ofrecer tentaciones y establecer atracciones, con seducción y señuelos en lugar de reglamentos, con relaciones públicas en lugar de supervisión policial: produciendo, sembrando y plantando nuevos deseos y necesidades en lugar de imponer al deber.” (Bauman, 2011).” |
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