Ética del periodista: formación y práctica
Los avances en la formación profesional son significativos y hay temas que toman relevancia mundial debidoa las necesidades de la población, tal es el caso de la investigación respecto a la ética profesional del periodista, aunqueésta y sus responsabilidades no forman parte de los planes de estudio...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2007 |
| País: | México |
| Institución: | Universidad Nacional Autónoma de México |
| Repositorio: | Redalyc-UNAM |
| OAI Identifier: | oai:redalyc.org:34004906 |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34004906 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Educación profesión ética profesional Periodismo Formación profesional |
| Sumario: | Los avances en la formación profesional son significativos y hay temas que toman relevancia mundial debidoa las necesidades de la población, tal es el caso de la investigación respecto a la ética profesional del periodista, aunqueésta y sus responsabilidades no forman parte de los planes de estudio de la mayoría de nuestras escuelas de comunicación,debemos señalar que en las instituciones no sólo se trata de instruir al alumnado, sino de contribuir a su plena formaciónprofesional como un individuo que es parte de su contexto histórico cultural. Desde que el periodismo se reconociócomo profesión se enfocó también el estudio de su ética, aunque tiene mayor relevancia a partir de la década delos noventa, reconocida como una profesión con logros y virtudes, pero también de riesgos y constantementesupervisada por la misma sociedad a la que debe servir. |
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