Un enfoque antropológico como herramienta metodológica en el estudio del África negra

La globalización contemporánea, teñida por la diversidad cultural, nos obliga a reflexionar sobre las herramientas teórico-metodológicas con las que pretendemos acercarnos a universos culturales no occidentales. Abordar realidades culturales diversas con parámetros "occidentalocéntricos" i...

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Detalhes bibliográficos
Autor: AKUAVI ADONON VIVEROS
Tipo de documento: artigo
Estado:Versão publicada
Data de publicação:2007
País:México
Recursos:Universidad Autónoma Metropolitana
Repositório:Concentración de Recursos de Información Científica y Académica, UAM Cuajimalpa
Idioma:espanhol
OAI Identifier:oai:ilitia.cua.uam.mx:123456789/552
Acesso em linha:http://ilitia.cua.uam.mx:8080/jspui/handle/123456789/552
Access Level:Acceso aberto
Palavra-chave:info:eu-repo/classification/cti/5
África - Condiciones sociales - Siglo XX
Afroamericanos - Condiciones sociales - Siglo XX
Derechos de los negros
Descrição
Resumo:La globalización contemporánea, teñida por la diversidad cultural, nos obliga a reflexionar sobre las herramientas teórico-metodológicas con las que pretendemos acercarnos a universos culturales no occidentales. Abordar realidades culturales diversas con parámetros "occidentalocéntricos" implica una distorsión en la interpretación. El objetivo del presente texto es presentar algunos elementos antropológicos susceptibles de introducirnos a una mejor comprensiónde instituciones, tales como el Estado, la democracia y el derecho en el universo cultural negroafricano. En primer lugar se aborda la cultura como un contexto de análisis fundamental; enseguida se presentan los grandes rasgos de cosmogonía occidental y el papel del Estado, contrastándola con la cosmogonía negroafricana, que parte del hombre como elemento de articulación. El Estado y la democracia se abordan a la luz de un pensamiento negroafricano basado en sustemas; el derecho a la luz de un pensamiento basado en la inclusión de los contrarios. Las diferencias cosmogónicas del pensamiento Occidental y su influencia en las concepciones de las instituciones exploradas ponen de manifiesto la inoperancia de dichos referentes en el estudio de una realidad cultural muy distinta.