Exploring the students’ perceptions and language learning experiences of a self-access centre
Innovación Educativa: Significado de importancia para el futuro
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2016 |
| País: | México |
| Institución: | Instituto Politécnico Nacional |
| Repositorio: | Repositorio Digital del IPN |
| OAI Identifier: | oai:www.repositoriodigital.ipn.mx:123456789/22492 |
| Acceso en línea: | http://repositoriodigital.ipn.mx/handle/123456789/22492 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Educational innovations, language learning, self-directed learning, students’ experiences, students’ perceptions. Aprendizaje autodirigido, aprendizaje de idiomas, experiencia de los estudiantes, innovaciones educativas, percepciones estudiantiles. |
| Sumario: | Innovación Educativa: Significado de importancia para el futuro |
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