Desarrollo y Validación de un Instrumento de Medición de la Afectividad respecto a la Comisión de Errores en Matemáticas

La comisión de errores en matemáticas suele tener una connotación negativa, que provoca en los alumnos afectividad negativa hacia las matemáticas. El objetivo de este trabajo es desarrollar y validar un instrumento que mida la afectividad por la comisión de errores en matemáticas y la afectividad ha...

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Detalhes bibliográficos
Autores: Karla Paulina Ibarra-González, Cristina Eccius-Wellmann
Formato: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2018
País:México
Recursos:Universidad Panamericana
Repositorio:Redalyc-UP
OAI Identifier:oai:redalyc.org:291265264020
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=291265264020
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