Conocimientos, pensamientos y opiniones sobre la violencia en la pareja adolescente
El presente estudio se realizó en un bachillerato de la ciudad de México, cuyo objetivo fue identificar los conocimientos, pensamientos y opiniones de los estudiantes cursantes del quinto semestre de la asignatura de psicología sobre la violencia en las parejas adolescentes. Se diseñó y se aplicó un...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2018 |
| País: | México |
| Institución: | Universidad Nacional Autónoma de México |
| Repositorio: | Redalyc-UNAM |
| OAI Identifier: | oai:redalyc.org:723878155006 |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=723878155006 https://www.redalyc.org/journal/7238/723878155006/ https://www.redalyc.org/journal/7238/723878155006/html/ https://www.redalyc.org/journal/7238/723878155006/723878155006.epub https://www.redalyc.org/journal/7238/723878155006/movil |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Antropología Violencia pareja adolescente |
| Sumario: | El presente estudio se realizó en un bachillerato de la ciudad de México, cuyo objetivo fue identificar los conocimientos, pensamientos y opiniones de los estudiantes cursantes del quinto semestre de la asignatura de psicología sobre la violencia en las parejas adolescentes. Se diseñó y se aplicó un cuestionario constituido por nueve reactivos, en los cuales se trataron tres categorías de interés, el cual, previo a su aplicación, fue validado por un grupo de estudiantes de bachillerato y dos expertos. Dicho cuestionario fue aplicado a 100 estudiantes y se encontró que los estudiantes identifican primordialmente la violencia física, minimizando la violencia psicológica y dejando de lado a la violencia sexual y económica. Mostraron carecer de conocimientos que favorecieran una concepción holística del tema y, con ello, imposibilitando poseer opiniones que reflejen relaciones excluyentes de violencia y elementos para identificar factores de riesgo en sus relaciones. |
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