Praxis y confianza

Para hacer real la tarea filosófica de orientar la actividad humana, y enriquecer los procesos formativos y educativos, se aborda el tema de la confianza desde la perspectiva del análisis de la praxis de Antonio González. Se incluye la reproducción en blanco y negro de una obra del artista plástico...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Arias-Castañeda, Eduardo
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2001
País:México
Institución:Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente
Repositorio:Repositorio Institucional del ITESO
Idioma:español
OAI Identifier:oai:rei.iteso.mx:11117/470
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11117/470
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Educación Filosofía
Confianza y Desconfianza
Práctica Educativa
Descripción
Sumario:Para hacer real la tarea filosófica de orientar la actividad humana, y enriquecer los procesos formativos y educativos, se aborda el tema de la confianza desde la perspectiva del análisis de la praxis de Antonio González. Se incluye la reproducción en blanco y negro de una obra del artista plástico Rubén Méndez.