Educación y cultura chicana en Estados Unidos
La cultura chicana siempre ha tenido, como característica fundamental, una fuertecarga de la cultura mexicana; comparte con ésta normas y valores que tienen uncarácter simbólico, de ahí que defienda su propio derecho de conservar sus raícesy de autodesignarse orgullosamente como chicanos dentro de l...
| Author: | |
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| Format: | article |
| Status: | Published version |
| Publication Date: | 2003 |
| Country: | México |
| Institution: | Universidad Nacional Autónoma de México |
| Repository: | Redalyc-UNAM |
| OAI Identifier: | oai:redalyc.org:34003702 |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34003702 |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | Educación Educación chicana Cultura chicana |
| Summary: | La cultura chicana siempre ha tenido, como característica fundamental, una fuertecarga de la cultura mexicana; comparte con ésta normas y valores que tienen uncarácter simbólico, de ahí que defienda su propio derecho de conservar sus raícesy de autodesignarse orgullosamente como chicanos dentro de la sociedad anglosajonacontemporánea. Por razones demográficas y socioeconómicas, la culturamexicana ha influido notoriamente en varios grupos de descendientes de mexicanos,cada vez más numerosos, que mantienen sus diferencias con la cultura mayoritaria.En vez de asimilarse al american way of life, el chicano adopta y adapta valoresculturales, reforzando sus orígenes para poder sobrevivir y satisfacer necesidadesmínimas.Es factible aseverar que la historia de México siempre ha estado presente en lacomunidad chicana desde antes de 1848, pero sin lugar a dudas, es mucho mássimple detectar que dicha historia se introduce en el pensamiento chicano a partirde la década de los años sesenta, coincidiendo con el interés de los propios anglospor conocer su cultura. |
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