Formación académica y habilitación profesional en el sistema universitario
Resumen tomado del autor
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de documento: | artigo |
| Data de publicação: | 2001 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositório: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/74060 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11162/74060 |
| Access Level: | Acceso aberto |
| Palavra-chave: | legislación educativa universidad reconocimiento de estudios cualificación profesional Ley Orgánica 11/1983 de Reforma Universitaria (LRU) |
| id |
ES_ffcd1b025729d8463d85591c15d7ee07 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:redined.educacion.gob.es:11162/74060 |
| network_acronym_str |
ES |
| network_name_str |
España |
| repository_id_str |
|
| spelling |
Formación académica y habilitación profesional en el sistema universitarioA distanciaGarcía García, Josélegislación educativauniversidadreconocimiento de estudioscualificación profesionalLey Orgánica 11/1983 de Reforma Universitaria (LRU)Resumen tomado del autorLa Ley de Reforma Universitaria de agosto de 1983 relaciona la necesidad de reformar la universidad con el impulso del desarrollo de la mentalidad, el espíritu científico y la incorporación de España al área universitaria europea. A partir de su promulgación y, en especial, desde la publicación de los Reales Decretos de directrices generales comunes y propias de los planes de estudio, se inició una importante transformación académica con una dialéctica entre, de un lado, los intereses docentes y, de otro, las necesidades de los estudiantes y del mercado de trabajo. De las polémicas iniciales sobre la duración de las formaciones, la inclusión de determinadas materias en los planes de estudio, la vinculación a las áreas de conocimiento, etc., el acento se ha desplazado a la homologación de las titulaciones con las de otros sistemas y, en especial, a la validez de éstas a efectos de la movilidad profesional y a la adecuación a las estructuras planteadas por la Declaración de Bolonia.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esESP2001info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/74060reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolA distancia. 2001, v. 19, n. 2 ; p. 95-102info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/740602026-05-28T18:21:31Z |
| dc.title.none.fl_str_mv |
Formación académica y habilitación profesional en el sistema universitario A distancia |
| title |
Formación académica y habilitación profesional en el sistema universitario |
| spellingShingle |
Formación académica y habilitación profesional en el sistema universitario García García, José legislación educativa universidad reconocimiento de estudios cualificación profesional Ley Orgánica 11/1983 de Reforma Universitaria (LRU) |
| title_short |
Formación académica y habilitación profesional en el sistema universitario |
| title_full |
Formación académica y habilitación profesional en el sistema universitario |
| title_fullStr |
Formación académica y habilitación profesional en el sistema universitario |
| title_full_unstemmed |
Formación académica y habilitación profesional en el sistema universitario |
| title_sort |
Formación académica y habilitación profesional en el sistema universitario |
| dc.creator.none.fl_str_mv |
García García, José |
| author |
García García, José |
| author_facet |
García García, José |
| author_role |
author |
| dc.subject.none.fl_str_mv |
legislación educativa universidad reconocimiento de estudios cualificación profesional Ley Orgánica 11/1983 de Reforma Universitaria (LRU) |
| topic |
legislación educativa universidad reconocimiento de estudios cualificación profesional Ley Orgánica 11/1983 de Reforma Universitaria (LRU) |
| description |
Resumen tomado del autor |
| publishDate |
2001 |
| dc.date.none.fl_str_mv |
2001 |
| dc.type.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/article |
| format |
article |
| dc.identifier.none.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/11162/74060 |
| url |
http://hdl.handle.net/11162/74060 |
| dc.language.none.fl_str_mv |
Español |
| language_invalid_str_mv |
Español |
| dc.relation.none.fl_str_mv |
A distancia. 2001, v. 19, n. 2 ; p. 95-102 |
| dc.rights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:Redined. Red de Información Educativa instname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| instname_str |
Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| reponame_str |
Redined. Red de Información Educativa |
| collection |
Redined. Red de Información Educativa |
| repository.name.fl_str_mv |
|
| repository.mail.fl_str_mv |
|
| _version_ |
1869425807238103040 |
| score |
15,300719 |