¿Cómo percibe nuestro sistema de evaluación formativa en la formación del profesorado un investigador externo?

Producción Científica

Detalles Bibliográficos
Autores: López Pastor, Víctor Manuel, Pisco de Moura, André, Molina Soria, Miriam, Pascual Arias, Cristina, Barba Martín, Raúl Alberto
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2019
País:España
Institución:Universidad de Valladolid
Repositorio:UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
OAI Identifier:oai:uvadoc.uva.es:10324/53475
Acceso en línea:https://doi.org/10.22370/ieya.2019.5.2.1727
https://uvadoc.uva.es/handle/10324/53475
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Alumnos - Evaluación
Evaluación en educación
Docentes - Evaluación
Investigación - Metodologia
Relaciones profesores alumnos
Comunicación en educación
Enseñanza superior
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spelling ¿Cómo percibe nuestro sistema de evaluación formativa en la formación del profesorado un investigador externo?How an external researcher perceives our formative assessment system in teacher education?Como é que um investigador externo percebe o nosso sistema de avaliação formativa na formação de professores?López Pastor, Víctor ManuelPisco de Moura, AndréMolina Soria, MiriamPascual Arias, CristinaBarba Martín, Raúl AlbertoAlumnos - EvaluaciónEvaluación en educaciónDocentes - EvaluaciónInvestigación - MetodologiaRelaciones profesores alumnosComunicación en educaciónEnseñanza superiorUniversidades - Evaluación - España5312.04 EducaciónProducción CientíficaEn este trabajo se presentan los resultados de un proceso de entrevistas dialógicas entre los profesores de una asignatura de formación del profesorado y un investigador externo que ha estado realizando una estancia de investigación en nuestro centro, y que ha participado como observador participante en todas las sesiones de la asignatura durante dos meses. Los resultados muestran algunos aspectos del sistema de evaluación formativa y compartida que han sido observados y que generaban algunas preguntas al investigador externo, como los procesos constantes de feedback y diálogo entre profesor y alumnos y entre los alumnos, la variedad metodológica utilizada, la disposición física para facilitar estos procesos de aprendizaje dialógico, etc.This paper presents the results of a process of dialogic interviews between professors of a subject of teacher education and an external research. This researcher has been doing an internship in our faculty and participated as non-participant observer in all sessions from this subject for two months. Results shows some aspects of formative and shared assessment system that generated some questions to the external research, such as the continuous processes of feedback and dialogue among teacher and students and among students themselves, the diversity of methodologies used and classes’ organization to facilitate dialogic learning processes, etc.Neste trabalho apresentam-se os resultados de um processo de entrevistas dialógicas entre os professores de uma disciplina de formação de professores e um investigador externo que tem estado a realizar um estágio na nossa faculdade e que participou como observador participante em todas as sessões da disciplina durante dois meses. Os resultados mostram alguns aspetos do sistema de avaliação formativa e partilhada que foram observados e que geraram algumas perguntas ao investigador externo, nomeadamente os processos constantes de feedback e diálogo entre professor e alunos e entre os próprios alunos, a variedade de metodologias utilizadas e a organização nas aulas para facilitar os processos de aprendizagem dialógica, etc.Fundação para a Ciência e Tecnologia (FCT) - (SFRH/BD/137848/2018)Universidad de Valparaiso (Chile)2019info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://doi.org/10.22370/ieya.2019.5.2.1727https://uvadoc.uva.es/handle/10324/53475reponame:UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolidinstname:Universidad de ValladolidEspañolhttps://revistas.uv.cl/index.php/IEYA/article/view/1727info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/oai:uvadoc.uva.es:10324/534752026-06-13T12:44:47Z
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