Moldes mentales y emociones en el rendimiento de la memoria

El artículo forma parte de un monográfico dedicado a la memorización en la educación escolar.

Detalles Bibliográficos
Autor: Hernández Hernández, Pedro
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2007
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/86217
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/86217
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:memoria
proceso cognitivo
emoción
inteligencia
Descripción
Sumario:El artículo forma parte de un monográfico dedicado a la memorización en la educación escolar.