Uso de una Estación unificada para el trabajo terminológico en línea en el Proceso de adecuación tecnológica de las enseñanzas complementarias de la traducción

Memoria ID-0059. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2009-2010.

Detalles Bibliográficos
Autor: García Palacios, Joaquín
Tipo de recurso: otro
Fecha de publicación:2010
País:España
Institución:Universidad de Salamanca (USAL)
Repositorio:GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
OAI Identifier:oai:gredos.usal.es:10366/81690
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10366/81690
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Memorias
Memoria de innovación docente
Traducción
Traducción e interpretación
Aprendizaje
Descripción
Sumario:Memoria ID-0059. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2009-2010.