Las competencias emocionales en los procesos de inserción laboral

Resumen tomado de la publicación. Con el apoyo económico del departamento MIDE de la UNED

Detalles Bibliográficos
Autores: Pérez Escoda, Núria, Ribera Cos, Anna
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2009
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/79736
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/79736
http://www.uned.es/reop/pdfs/2009/20-3 - Nuria Perez Escoda.pdf
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:orientación profesional
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spelling Las competencias emocionales en los procesos de inserción laboralRevista española de orientación y psicopedagogíaPérez Escoda, NúriaRibera Cos, Annaorientación profesionalemotividadevaluaciónnecesidadformación profesionalbúsqueda de empleoResumen tomado de la publicación. Con el apoyo económico del departamento MIDE de la UNEDEste trabajo presenta un estudio basado en la evaluación y desarrollo de las competencias emocionales en los procesos de orientación y formación de personas desempleadas. Se presenta una experiencia realizada en el marco de una investigación entre el Centro IG-NOVA Ocupació de l'Ajuntament d'Igualada y el GROP (Grup de Recerca en Orientació Psicopedagògica) de la Universidad de Barcelona. Esta investigación muestra como el conocimiento y desarrollo de las competencias emocionales permite afrontar con mayor eficacia los procesos de inserción laboral. Se ha aplicado el (QDE-R) cuestionario para la evaluación de las competencias emocionales de adultos a un grupo de 46 personas adultas en situación de desempleo y con un nivel de formación medio-bajo. A partir de los resultados se exponen las aplicaciones derivadas de esta evaluación para un grupo de desempleados usuarios del Servicio Local de Ocupación.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esESP2009info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/79736http://www.uned.es/reop/pdfs/2009/20-3 - Nuria Perez Escoda.pdfreponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolRevista española de orientación y psicopedagogía. 2009, v. 20, n. 3, tercer cuatrimestre ; p. 251-256info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/797362026-05-28T18:21:31Z
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