Adaptació de material didàctic per tal de educar en la cultura de la innovació, la investigació, recerca productiva i la emprenedoria als estudiants de grau superior de la formació professional

Definició de I+D+i productiva. Mètodes per desenvolupar propostes d'un projecte innovador amb impacte social i/o mediambiental. Aquesta proposta pot sortir dels mateixos alumnes, professors, empreses i/o universitats. Formes per determinar les habilitats que tenen els estudiants per tal d'...

ver descrição completa

Detalhes bibliográficos
Autor: Solanell Banegas, Lluis
Tipo de documento: dissertação
Data de publicação:2021
País:España
Recursos:Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
Repositório:UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Idioma:catalão
OAI Identifier:oai:upcommons.upc.edu:2117/355982
Acesso em linha:https://hdl.handle.net/2117/355982
Access Level:Acceso aberto
Palavra-chave:Vocational education
Technological innovations
Formació professional
Innovacions tecnològiques -- Ensenyament
Innovacions tecnològiques
Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Formació professional
Descrição
Resumo:Definició de I+D+i productiva. Mètodes per desenvolupar propostes d'un projecte innovador amb impacte social i/o mediambiental. Aquesta proposta pot sortir dels mateixos alumnes, professors, empreses i/o universitats. Formes per determinar les habilitats que tenen els estudiants per tal d'encaixar-les tant com es pugui en projecte de I+D+i; desenvolupament de mètodes per esbrinar-ho. Oferir eines per la organització del projecte, definició de rols i lideratge. Oferir i mostrar eines i recursos per tal d'aconseguir finançament per el desenvolupament del projecte. Organització del professorat dels diferents mòduls que poden contribuir en el projecte definit. Transversalitat entre varies famílies professionals. Idea de futur, concepte de GARATGE com a extensió dels instituts per donar suport als emprenedors que surten del centre.