Aprendiendo a aprender: breves apuntes sobre la metodología de la literatura italiana
En el presente trabajo nos proponemos analizar los métodos aplicados en la didáctica de la literatura italiana en el aula. Abordaremos varios problemas que surgen a la hora de aprender/enseñar la literatura, como la motivación, y qué recursos metodológicos se aplican para fomentar el interés y la ca...
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2017 |
| País: | España |
| Institución: | Publicaciones Didácticas |
| Repositorio: | Publicaciones Didácticas. repositorio oai |
| OAI Identifier: | oai:publicacionesdidacticas.com:081099 |
| Acceso en línea: | https://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/articulo/081099 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | didáctica de la literatura metodología enseñanza estrategias |
| Sumario: | En el presente trabajo nos proponemos analizar los métodos aplicados en la didáctica de la literatura italiana en el aula. Abordaremos varios problemas que surgen a la hora de aprender/enseñar la literatura, como la motivación, y qué recursos metodológicos se aplican para fomentar el interés y la capacidad crítica del alumnado. De manera especial se analizarán algunas estrategias para enseñar y aprender a leer textos literarios, y los nuevos enfoques para el estudio de la literatura. |
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