El service-learning, medio adecuado para promover la cooperación social. El caso concreto del programa Create your own charity
La formación cívico-política ayuda a descubrir que cooperar en el logro de una sociedad mejor es responsabilidad de cada persona. El service-learning, como concreción del voluntariado en la escuela, se presenta como metodología indicada para fomentar dicha formación y la consiguiente cooperación soc...
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | capítulo de libro |
| Fecha de publicación: | 2010 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Navarra |
| Repositorio: | Dadun. Depósito Académico Digital de la Universidad de Navarra |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:dadun.unav.edu:10171/36683 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/10171/36683 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Materias Investigacion::Educación Formación cívico-política Cooperación social Civil and political education Social cooperation UK |
| Sumario: | La formación cívico-política ayuda a descubrir que cooperar en el logro de una sociedad mejor es responsabilidad de cada persona. El service-learning, como concreción del voluntariado en la escuela, se presenta como metodología indicada para fomentar dicha formación y la consiguiente cooperación social. En este sentido, en este capítulo se presenta el contenido de un programa de service-learning desarrollado en el Reino Unido que lleva por título: Create your own charity. El objetivo es analizar su virtualidad formativa, que si es tal, se materializará en futuras acciones de cooperación social. |
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