Lanbide Heziketa : Euskal Herriko kalitate eredua

Resumen tomado de la publicación

Detalhes bibliográficos
Autor: Sarramona i López, Jaume
Tipo de documento: artigo
Data de publicação:2003
País:España
Recursos:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositório:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/46745
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/11162/46745
http://www.ehu.eus/ojs/index.php/Tantak/article/view/5293
Access Level:Acceso aberto
Palavra-chave:sistema educativo
formación profesional
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spelling Lanbide Heziketa : Euskal Herriko kalitate ereduaTantakSarramona i López, Jaumesistema educativoformación profesionaleducación tecnológicacalidad de la educaciónResumen tomado de la publicaciónEn la Unión Europea se está trabajando firmemente en la mejora de la formación profesional dentro de ella. Manifestaciones d ello son la cumbre celebrada en marzo de 2000 en Lisboa, los objetivos y criterios aceptados en la asamblea de Stockholme en marzo de 2001 a los cinco objetivos operativos a cumplir para el año 2010 que fueron definidos por la Comisión Europea del año 2002. Este artículo analiza las características de la Formación Profesional dentro del Estado Español para pasar posteriormente a destacar las debilidades de la Formación Profesional Básica y analizar las posibilidades que ofrece la Formación Profesional Específica. En lo referente a la Comunidad Autónoma Vasca se presentan algunos datos y experiencias que dan pie a considerar a los centros de Formación Profesional de dicha Comunidad autónoma como pioneros e incluso como modelo.ESP2003info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/46745http://www.ehu.eus/ojs/index.php/Tantak/article/view/5293reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EuskeraTantak. 2003, n. 30, diciembre ; p. 63-81info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/467452026-05-28T18:21:31Z
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