Gajardo Espinoza, K., Martínez Scott, S., & Torrego Egido, L. (2023). Convicciones del profesorado y prácticas educativas inclusivas: Análisis de la coherencia mediante un estudio de casos.
Citación estilo ChicagoGajardo Espinoza, Katherine, Suyapa Martínez Scott, y Luis Torrego Egido. Convicciones Del Profesorado Y Prácticas Educativas Inclusivas: Análisis De La Coherencia Mediante Un Estudio De Casos. 2023.
Cita MLAGajardo Espinoza, Katherine, Suyapa Martínez Scott, y Luis Torrego Egido. Convicciones Del Profesorado Y Prácticas Educativas Inclusivas: Análisis De La Coherencia Mediante Un Estudio De Casos. 2023.
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