La amistad en adolescentes con sordera escolarizados en centros ordinarios, en modalidad comunicativa oral

Este trabajo analiza las relaciones de amistad que establecen los adolescentes con sordera escolarizados en centros ordinarios de secundaria, en modalidad comunicativa oral. El estudio versa sobre una muestra de veinte adolescentes sordos y veinte oyentes, de ambos sexos, escolarizados en Barcelona....

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Rom, Mireia, Silvestre, Núria|||0000-0001-7737-675X
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2011
País:España
Institución:Universitat Autònoma de Barcelona
Repositorio:Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Idioma:español
OAI Identifier:oai:ddd.uab.cat:85253
Acceso en línea:https://ddd.uab.cat/record/85253
https://dx.doi.org/urn:doi:10.5565/rev/educar.54
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Sordesa
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